编辑推荐：

　　该书文笔流畅，文风朴实，故事情节引人入胜，是一部可读性很强的好书。书中讲述的故事表达了作者的人生体验和感悟，读后给人以启迪、教育和智慧，让人感到回味无穷。 爱，是书中的主题，作者歌颂真爱，让爱温暖人间！！！

　　作者介绍：

　　斯图亚特·吉布斯（Stuart Gibbs），美国儿童文学作家，电影编剧。在成为职业作家之前，吉布斯做过许多有趣的工作，如研究水豚、攀登乞力马扎罗山、去南美高原探险等，这些不同的人生经历令他的故事创作充满刺激和幽默。他写过很多有趣的童书，比如《河马奇案》、“间谍学校”系列、“最后的火枪手”系列、“月球基地阿尔法”系列等。“间谍学校”系列共获8项大奖提名，包括埃德加奖最佳青少年侦探小说提名、南卡罗莱纳州图书奖提名、弗吉尼亚州读者选择奖提名等。

　　内容提要：

　　摧毁敌方间谍组织后，从学校大爆炸的危机中存活下来的本收拾好行囊，准备回家过一个普通人的暑假。没想到，校长却宣布所有人都要去一个秘密基地参加野外求生训练。而这时，敌方间谍组织再次出现，给本寄来了神秘的信件。为了躲避恐怖组织的追捕，本不得不在大森林里夺命狂奔，只有艾丽卡陪伴着他共同冒险。这次，他能保住性命，发现恐怖组织的邪恶计划吗？

　　目录

　　第一章 联络

　　第二章 联手

　　第三章 分配任务

　　第四章 露面

　　第五章 熟悉新环境

　　第六章 保卫

　　第七章 欢乐小径

　　第八章 荒野求生

　　第九章 疏散

　　第十章 安全落水

　　第十一章 大猛兽

　　第十二章 谈判

　　第十三章 护送

　　第十四章 质询

　　第十五章 教化营地

　　第十六章 对峙

　　第十七章 团聚

　　第十八章 模拟战争

　　第十九章 战争

　　第二十章 情况汇报

　　第二十一章 法医地质

　　第二十二章 侦察

　　第二十三章 潜入

　　第二十四章 爆炸

　　文摘（精彩试读）：

　　《金麦田少儿国际获奖丛书·间谍学校2：恐怖的24小时》：

　　第二章 联手

　　地点：艾森豪威尔练靶场

　　时间：6月10日16：00

　　照理说，收到曾想杀死我的邪恶组织的来信是件悲惨的事，可奇怪的是，我却很兴奋。

　　因为这给了我一个与艾丽卡·霍尔交谈的借口。

　　艾丽卡除了是我见过的最漂亮的女孩，无疑也是学校中最能力超群的未来间谍。她家祖祖辈辈都是间谍，一直能追溯到内森·霍尔本人，而她从小就从祖先身上学到了许多绝技。可她的父亲亚历山大·霍尔却证明了：有时候，天赋这东西是隔代遗传的。之前，艾丽卡对我挫败“世爵”有过不少帮助，这件事让我们有一阵子成了朋友——至少接近于朋友状态——但不久之后，她又恢复了与人保持距离的常态。整个春天，她都没怎么朝我瞄过一眼。

　　我想不出有什么办法能接近她。艾丽卡不是那种能让你随意进她房间的人，她会在房门上设机关陷阱。不过，敌人的信肯定能成为绝妙的开场白。

　　没费多少工夫，我在练靶场找到了她。艾丽卡花在自我防卫上的训练时间比睡觉还多。她正在练习如何从近三百米以外的距离解决持有人质的恐怖分子，她用的是一把十字弓。

　　别的同学都对她敬而远之。不知怎的，艾丽卡那标志性的冷漠似乎比往常有过之而无不及，似乎心里有什么烦心事。就连全校最剽悍的格雷格·豪泽也刻意与她保持距离。当我走近艾丽卡时，同学们都瞪着我，就好像我走进了一个恐怖分子老窝。

　　艾丽卡看也不看我一眼，只是将一支箭扣进十字弓，用力射了出去。箭头正中靶心，将之前钉在上面的那支箭一劈为二。这箭法，简直是罗宾汉转世。“你和校长的会面如何？”她问。

　　“这你怎么知道？”要是我好好想想，就不会问这个问题了。我已经猜到了她的回答。

　　“我在学着做个间谍，”她说，“我的任务就是知晓一切。”

　　“要是早点有人跟我说说间谍营地就好了。”

　　艾丽卡耸耸肩：“你也在学着成为间谍，获取信息也是你该做的。”她又装上箭，瞄准目标。

　　我拿起“世爵”给我的纸条，它已被我装进证据袋里保护起来了：“刚才我在屋里发现了这个。”

　　艾丽卡透过塑料袋读着上面的字。她没有流露出吃惊的神色，可等她一拉弓，箭却微微偏离了靶心。

　　我忍不住笑了。逮到艾丽卡措手不及的机会如同观赏日食一般稀罕，自然得好好把握。

　　艾丽卡迅速折起十字弓，将它放入护套内：“我们去安静点的地方聊。”不等我反应过来，她便自顾自走开了。

　　我在后面跟着她进入了附近的生化武器大楼，本学期的课程都已结束，大楼里空荡荡的。然而，艾丽卡仍觉得不够安全。她在一台自动售货机上输入一串密码，一条隐蔽的楼梯立即显露出来。我们顺着楼梯往下来到学校的秘密地下通道，艾丽卡走近一扇标有“禁区，不得擅自入内”的门，撬开锁后，擅自走进屋内。

　　我不情愿地跟着走进屋子。这间禁室仿佛停尸房一般死寂——我没猜错，因为它就是停尸房，至少看起来和我在电视里见过的停尸房一样，墙壁上布满了巨大的冷冻抽屉。一“那里面有尸体吗？”我胆怯地问。

　　“可能有。”艾丽卡拿出一把消过毒的镊子，将证据袋里“世爵”写的字条小心地拣出来，“有些五年级学生会在这里上法医鉴定课。但暑期一到，这里差不多就关门了，而且停尸房总会把大多数人吓跑，所以我认为在这儿谈比较安全。”

　　我被停尸房吓得心惊肉跳，但我极力不让艾丽卡发现：“你认为这纸条真是‘世爵’给我的？”

　　艾丽卡把纸条放在解剖台上，严密检查：“你觉得还会有谁？”

　　“有人搞恶作剧。”我怀着一丝希望提议。

　　“什么样的人会觉得伪造一张敌方组织的字条很有意思？”

　　“奇普·沙赫特，或者他的跟班们。”其实，我不认为奇普、会这么卑鄙。虽然他和我一开始就处不好，但在我向校方澄清奇普不是内鬼后，我俩之间&