近期志愿者@xiushi发来了福建善德中小学的回访报告。

      善德中小学位于福建省邵武市晒口镇，晒口镇属于煤矿工业区，由于近年煤矿效益较差，经济较为萧条。外来人口减少，本地人口流出导致学校在校学生也逐渐减少。现学校有学生 298名，老师43 名由于基本都为附近村庄学生，学校不提供午餐，也无在校住宿学生。学校由南平团市委推荐给扬帆计划项目，于 2013 年底开始陆续接受图书捐赠，截至今日共接受图书捐赠 524 本。本次回访接待老师为徐水财老师，学校校长为黄仕兴校长。

　　学校现有一间图书室，一间阅览室。阅览室上都为学生配备好，桌子及椅子。桌子上也摆着一些孩子比较喜欢的动漫书籍。而阅览室的一面墙壁上贴满了，孩子们看书后的阅读体会。学校先已配备专门的图书管理员，危丽红老师。经危老师介绍现有图书 17000 多册，图书主要来源上世纪八九十年代购置的旧书。志愿者也随意在图书馆里观察，发现学校确实存在过多图书老旧、深奥不适合中小学阅读。学校图书馆与阅读室对学生都是每天都有开放，而图书的借阅主要通过班级为单位进行借书，学生个人有需求可以来单独借阅。学生可以把借出的图书带回家，借阅时间最多为一个学期。这点，志愿者通过几个学生的反馈也得到确认。学校的阅读制度与图书管理制度都有上墙，但借阅登记记录较为简单。而扬帆捐赠的书籍在图书室门口书架的较低位置，已大部分被借阅出去。最后，危老师介绍说，低年级孩子比较喜欢动漫类的书籍，高年级学生比较喜欢历史类书籍。如果下阶段能够增加这方面图书的比例就更好了。

　　志愿者随后在校内随记对两位教学老师的沟通中，学校老师对扬帆计划都有了解，也明确图书对孩子成长的重要性班主任会定期主动帮同学去借书，教室内也有存放书籍供学生阅读。目前学校在硬件方面已经逐年在改善。孩子们的课余生活较为单调，现在主要还没有有声读物与航模等物品，且体育器材方面缺失较多，如球类运动。

　　1、学生问卷：在与不同年级的 6 名学生沟通中，不同年级学生都知道学校图书馆有长期开放阅读。而由于没有接触过航模，他们对这类物品并没有表现出较大兴趣。根据调查问卷发现，有一位学生对寒暑期是否有开放图书馆出现不一致，而其他学生在口头回答这个问题时候，都第一反应说：“有”。可能在寒暑期开放上，学校方面需要增加宣传；一位六年级学生反映，需要增加一些名著。两位高年级，即初二学生，反映需要关于学习的课外书，志愿者询问是否是教辅材料？学生给与肯定。志愿者与学校总务处徐老师交流，得到情况是，学校师资力量较为薄弱，初三就有一部分学生会分流于职高，学生考取市区重点高中的难度较大。

2、图书管理员问卷（危老师由于没带老花镜，写字较慢，对问题进行了口述回答）：危老师希望学校为图书馆配备必要的电脑管理系统，能够方便图书管理。

3、校长问卷（由于当天黄仕兴校长临时去市里开会，志愿者没有当面与黄校长沟通，回访结束后多次电话尝试联系黄校长，都未打通。全程由总务处主任涂水财老师配合此次回访工作，校长问卷也为涂老师根据校长意见代为填写。）：很感谢扬帆计划的支持，通过图书捐赠对孩子们帮助很大。学校目前还有这三方面需求：1、有声读物、航模等，2、学校准备组建少年足球队，需要相关体育用品或希望能提供相关的教学。3、其他文体用品也相对欠缺。

志愿者回访链接：http://weibo.com/1689344050/D2sjf8vMp