2015年11月11日，凌晨4点半，当人们还沉浸在睡梦中的时候，扬帆计划湖南志愿者陈利华、李春梅、王维维就踏上了湘西三所学校回访的征程，大兴小学是湘西三所学校中最远的一所，位于湘西的龙山县召市镇，距离长沙有500多公里，尽管对本次回访线路的艰难有所准备，但实际情况比想象的要糟糕很多，从猛洞河收费站下高速开始，经过一个多小时的崎岖山路，经过永顺县城后，一路开始翻山越岭，经过近4个小时的山路后终于在下午1点半到达大山深处的大兴小学，在学校食堂简单吃过午饭后开始了学校的回访。

　　学校袁校长接待了我们，为我们介绍了当地及学校的情况，召市镇为龙山县的第二大镇，但地处大山深处，交通不便，农户以种植烟叶为生，人均只有零点几亩的耕地，无其他产业，因此当地经济十分落后，农户收入主要靠青壮年外出打工维持生活。

　　大兴小学是一所完全小学，学生512人，开设学前班、1-6年级10个班，留守儿童占学生人数的90%，其中贫困、残疾、单亲家庭有60多人，与爷爷奶奶生活，没有住宿学生；学校老师23人，其中代课老师5人，年轻老师居多，师资力量尚可，但缺少音体美专业老师，不能正常开展音体美课程，原来学校开展的兴趣小组也因缺乏指导老师而停办。

　　学校有操场、乒乓球台等基本设施，但学校购买的的体育用品不多，更多的都是学生或老师自己购买后带到学校使用；没有其他的功能室等。

　　学校有图书室，图书3000多册，2010年上线扬帆计划后收到的书籍有850本，扬帆计划捐赠的书籍很适合孩子们阅读，从图书的新旧程度可以看到扬帆计划的书籍经常被借阅，孩子们很喜欢；图书室由一间教室改造而成，大部分作为阅览室，因此三排书架之间的距离不宽，后面和中间书架的光线不好；图书的主要来源是扬帆计划捐赠的书籍、北京桂馨基金捐赠的书籍和学校自行采购的图书，这个学期开始桂馨基金在大兴小学设立实验班，为学校的实验班（6个班）长期提供图书和阅读指导、培训等；学校非常重视阅读，阅读课已经常态化，每学期都有阅读月，图书借阅以班级借阅为主，每天都有一个班的学生组织到图书室自由选择图书阅读，有的班级另设有图书角，里面的书籍也可以借阅回家。

　　回访报告在与校长和老师、学生的沟通过程中，感受到学生、老师的精神面貌非常好，对阅读的重视程度是其他学校没有的，越来越深刻的感受到一个年轻、开明的校长带领着一个有凝聚力的团队是孩子们的福气，；老师们对扬帆计划都有一定的了解，对扬帆计划捐赠的书籍内容比较认可，赞成孩子们阅读课外书籍，认为阅读对孩子们的学习有益，学校老师也希望能够捐赠老师用书；通过与孩子们沟通，了解了学校的图书室能够经常开放，可以借回家，大部分学生了解和看过扬帆计划的书籍，比较喜欢扬帆计划捐赠的书籍。　　 

　　学校除了收到书籍外，没有收到过扬帆计划捐赠的其他物资，希望能够有体育器材、航模等方面的捐赠。

　　回访信息反馈：

　　1、校长：扬帆计划为农村学校解决了图书缺乏的问题，期望能够继续得到帮扶；多到学校指导实际工作，促进学生阅读、学校现代化建设和科学化管理等工作；希望能够捐赠体育用品、航模等方面的物资。

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　　2、图书管理员：谢谢扬帆计划对学校的帮助！扬帆计划捐赠的图书种类丰富，尤其是童话、科技书籍特别受学生欢迎，中外名著的绘本比较好，希望能够捐赠这方面的书籍。

　　3、老师：感谢扬帆计划学校的帮助，为学校提供了丰富的书籍，对学生的课外知识拓展有很大的帮助，希望能够多支持学校的阅读活动，能够给学校老师提供更多的阅读信息和指导学生阅读及激发学生阅读兴趣的经验和方法。

　　4、学生：图书室能够经常开放，喜欢阅读，喜欢扬帆计划捐赠的书籍，希望图书室的书籍能够更多一些，因为有的想看的书都没有，希望能够有体育用品的捐赠。 

　　5、志愿者：学校非常重视阅读，但学生多，图书少，因此图书室里扬帆计划捐赠的书籍，孩子们翻阅的比较频繁，有的书籍已经很旧了，北京桂馨基金这个学期开始在学校开设实验班，图书总量增加了不少，达到了3000多册，但大部分的书籍只在实验班里使用，不同年级有不同种类的书籍，主要以童谣、儿歌、故事和国学为主，同时也会不定期给学校老师提供关于阅读指导方面培训，因此实验班的学生阅读图书的选择比较大，其他班的学生正常在图书室借阅。在回访老师的时候，年轻的老师希望扬帆计划能够提供给他们“如何指导学生阅读及激发学生阅读兴趣的经验和方法”，我们在回访或走访学校的过程中，更多的是关注捐赠的图书是否在给学生使用，是否适合学生阅读，孩子们是否喜欢等等，虽然我们对学校开展阅读活动提出过一些建议，但仅仅只是建议而已，对学校的是否有触动并没有持续的关注，这是第一次有老师对我们提出这样的要求，因此我们也希望以后扬帆计划能够考虑这方面的需求，除了提供物资的需求，也能提供诸如“如何更好的阅读一本书”等方面的培训，后者的需求其实更甚于前者，而且这种需求不仅是学校需要，志愿者们也需要这样的培训，在今后的回访和走访中可以切实的给农村学校一些帮助。在与学生的沟通中，我们发现这里的孩子有着很强烈的求知欲，有自己的理想和主见，大家可以从调查表上去了解这些孩子。很敬佩这里的校长、老师，很喜欢这样有朝气的学校和学生，希望扬帆计划能够提供多方面的支持！

学校捐赠链接:http://yangfanbook.sina.com.cn/school/869

志愿者回访原文链接：http://weibo.com/3787248754/D3WiDrCdN?from=page_1005053787248754_profile