2015年12月29日，由扬帆计划志愿者小舒组织的扬帆计划恩施地区学校回访活动开始，扬帆计划志愿者@王肥纸（王志云）、谭敏、彭媛参与到恩施市七里坪小学的回访活动中，因为上午进行了利川市的学校走访活动，所以下午赶到七里坪小学时，刚刚好赶上学校的放学时间，所以在这次回访活动中，时间方面有点紧迫。也非常感谢老师的支持与帮助，才让我们准确无误的完成了这次回访活动。

　　七里坪小学位于恩施市舞阳坝街道办事处，是一个城乡结合的郊区，该校共有七百多名学生，二十多名教师。学生百分之八十左右为留守儿童，大多都由爷爷奶奶隔代进行教育，其面对的教育资源相对匮乏，孩子们的接触面都相对比较狭隘。该校十分重视培养孩子的自主阅读能力和学习能力，所以一直都有倡导孩子们进行自主的阅读等等活动。从而来提升孩子们的全面教育成长。引导孩子们建立良好的学习习惯。

　　该校建立至今，得到过中国民主同盟会的帮助，建立了一栋教学楼，现在已经投入使用，其他相应的基础设施则是上个时期政府的相应教育投入等等，所以说学校的基础设施还是有待改进。

　　该校自2014年加入扬帆计划至今，已经有了两年多的时间，在这段时间里，学校共收到扬帆计划捐赠的图书500册左右，每一个批次的图书学校都进行了上架的管理，从而达到与学校的图书进行共同管理，方便学校进行图书的借阅工作。学校配有任课老师兼职图书室老师（我们到时老师已经放学回家），老师来负责图书室的日常管理工作，但因为老师平时较忙，工作任务繁重，所以学校会有相应的高年级同学参与图书的管理工作之中，从而来实现老师进行指导，学生进行自主阅读的管理，来支撑图书室的运作。学校图书室每周固定时间开放（周一至周四），欢迎高年级的同学进行借阅，同时也实行班级借阅制度，由班主任每周或者半月借一次进行阅读的模式。同时该校也在高年级班级里设置有图书角，图书角的图书以图书室的图书为主，同时鼓励每个同学带一本图书至学校，来扩充图书角，不断提升孩子们的阅读量，同时也告诉孩子们要好好爱护书籍。让孩子们形成一个良好的阅读习惯。

　　与学校负责人的交流中我们了解到，该校目前在实践晨读的时候进行经典诵读的阅读文化活动，同时学校会不定期的举办演讲比赛、识字大赛等阅读成果展示。但是目前该校也面临两个方面的问题，第一：学校的老师对于阅读方面的知识储备相对较少，其关于阅读的视野不够丰富，某些专业的阅读技巧的引导不够明确；第二：学校缺乏一些幼儿类型的读物，一些简单的图书读本，以及一些增加孩子实践能力的活动器材等。所以学校目前一些图书需要主要倾向于阅读文化、幼儿图书、科学器材、心理辅导方面的图书。

　　 与校长的交流中了解到，校长刚刚调整工作至该校，对于学校的情况也在熟悉之中。校长十分感谢扬帆计划对于该校的帮助，代表孩子们感谢那些捐赠至小学图书的爱心人士。但是作为一名母亲，校长十分支持阅读活动，也跟我们分享了她的孩子在阅读方面的成长，从图画书到现在的散文、小说等等，都给她的孩子带去了一个丰富的世界。所以她很希望能够给她的学生们带去一个丰富的图书世界。

　　最后，志愿者做了一个小小的总结，哪怕再微小的光亮，它也会有属于它自己的精彩，扬帆计划就是如此，把每个人微笑的光亮聚集到一起去照亮更多的地方。这是志愿者第五次参加扬帆计划的活动，每一次都有成长和收获，每一次都无一例外的感动心灵。愿扬帆计划的旗帜一直飘扬下去，愿每一个爱心人士都有温暖的一生。非常感谢一路上帮助过我们的陌生人，哪怕一次微笑的指路也好，感谢小朋友、老师、校长的耐心交流，谢谢我们的小伙伴。

　　因为志愿者的疏漏，导致该校的照片丢失，在此表示抱歉，如果在后期之中找到照片将补充于文章下方，谢谢！

志愿者回访原文链接：http://weibo.com/5048326327/Df2TZFkuN