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来自贵州遵义绥阳县后槽小学的读书心得分享

时间:2016-06-17

        近日,后槽小学又给扬帆计划发来了邮件,分享孩子们的阅读体会。学校图书室坚持为同学们开放,虽然条件有限,但是同学们还是看得津津有味,或站或坐他们享受阅读带给他们的快乐。这一次,老师又和我们分享了一篇孩子们的作品,老师说看书后写读后感的过程,能帮助孩子们更好了解文字所承载的含义,也能帮助孩子提高自己的作文水平。

        后槽小学现有教学班级6个,学生195人,教师18人。学校重视学生阅读工作,设有专用图书室一间,专职图书管理员一人,建立有图书借阅制度。学生们也很喜欢阅读扬帆书籍,但学校地处偏远乡村,条件较差,图书在扬帆计划的帮助下,仅仅有近千册,每一个孩子平均不超过5册图书,这远远是不够的,希望能为他们带去更多的图书。

        关注后槽小学为孩子们送去助学品:http://yangfanbook.sina.com.cn/school/9695



读《一分为二的小镇》有感
后槽小学:高贵芬

        一百五十年前,在艾尔卡基尼镇上,有一条宽阔的大河穿过,河面上跨着一座七拱石桥。一个冬天的早晨,随着轰隆一声巨响,镇上的人们砸断了那座连接着左右两岸的桥。石桥的倒塌意味着:两岸居民的友好到此结束。石桥倒塌,小镇的名字也被一分为二。这么严重的事情却没人感到一丝遗憾因为这是他们自己的决定。
        同时镇上还发生了两件奇怪的事情:第一:镇上的钟表都停了,知名的工匠也无法让钟表继续工作。第二:无论大人小孩的声音都全部消失了,只是张嘴后发出沙哑的低语,根本就无法听懂他们在讲什么。幸运女神朝艾尔卡基尼镇微微笑一下,在大河右岸降生了一个会说话、一切正常的男孩,起名叫汤姆。后来汤姆在小镇上认识了许多小朋友,其中一个叫玛丽亚,他们的想法一样,都希望两个小镇的人和好如初。
        多年后,七拱石桥变得更加牢固,不仅因为大家把鼓修进了桥里,而且两岸的朋友又开始见面了、玩耍了。读了这个故事,我不禁产生了疑问:当小镇一分为二后为什么钟表会停止走动?人们为什么会不能说话了?让两岸人民和好如初的主要原因是什么?思索良久,原来,故事里的石桥,实际上是人与人之间沟通和交往的象征,其实人们砸断桥梁的同时,也就砸断了完整的人际关系。因此艾尔卡基尼镇的人们受到了残酷的惩罚。而在故事里鼓是一个贯穿全文的鲜明意象,具有丰富的象征性。也正是通过它,汤姆把时间和声音连结到了一起,汤姆说:“把鼓修进桥里,是为了让桥更加牢固。”我认为不仅仅是这么简单,更多的是想让人们记住曾经发生的一切,并且要记住人与人之间的宽容和友善是多么的珍贵。











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: News/{NewsID}

Route Data
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