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矗立在山顶的小学:黄土小学

时间:2017-01-10

  2016年12月23日,天还只是微微亮,志愿者李俊男、蔡煜、马俊凯、胡泉、刘念就已经赶着早班火车前往利川对黄土小学进行回访。黄土小学位于湖北省恩施州利川市文斗乡黄土村,海拔1600米,距城里大约130公里。

  山里云雾缭绕,风景优美,汽车在曲折的山路上艰难前行,历经五小时终于在中午十二点左右到达黄土小学。我们到达学校时学生正排队在食堂打饭,大多数孩子打完饭菜后,没有坐在食堂吃饭而是默默地端着碗走向外面围成一圈蹲在一起吃着饭。孩子们很乖巧懂事,虽然小手都已经冻的通红,但他们吃完午餐后还是自行打扫了食堂的卫生,坚持着将食堂打扫的很干净。对于我们的到来校长游大福以及老师们十分欢迎,将我们引进办公室,在烤炉旁烤火,随后我们与校长交流了起来。询问校长得知学校地理位置比较偏僻,周围人烟稀少,村里整体经济较差。目前全校学生共有499位,而老师只有15位,导致许多老师都是身兼多职。学生均为走读,由于交通不方便,最远的学生每天上学要走十几公里的山路,所以学生每天中午午饭后只有短暂的休息便又开始上课,两节课后大约三点放学。之后我们跟着图书管理员来到了图书室。整个图书室一览无遗,共有图书近5000册,近3000册图书是老旧的,真正适合学生阅读的只有几百册,均为扬帆计划捐赠,这些图书按照类型进行分类编号摆放,方便学生借阅。据老师介绍,图书室每天开放,学生借书时间集中在周一周二,每个学生每次只能借一本书并且只能在校阅读。回访当天恰逢周五,许多学生都过来还书,虽不及现代化图书馆的电脑借还系统,但是过程还是比较严谨的,老师会记下借书人的姓名,借书日期以及书号价格以及编号等,还书时老师要检查书的尾页处编号卡,以确保书的完整性,厚厚的一沓登记册记录着满满的借阅信息,可以看出学生很喜欢看课外书。通过老师的介绍、借阅登记册以及学生所还的书我们发现,低年级的学生借书比较少,主要是因为图书室的书低年级的学生看起来比较吃力,相比低年级高年级的学生借书就比较多,学生比较喜欢看一些童话故事、寓言故事、名人传记、科技方面的图书。通过与一个还书的同学交流我们了解到,一些借阅率比较高的书比如《安徒生童话》、《鲁滨孙漂流记》等经典故事书仅两本,有时候想看却被其他同学借走了,只能等到其他同学看完才能看。还有些学生希望能够看到更多的新书,并且能把书带回家去看。

  游校长表示,扬帆计划在过去做的很好,作为学校非常感激,期望能一如既往的对贫困山区学校做好爱心之程。校长对于学校的现状也实为无奈,校长说学校的场地过小,师资力量远远不够,也没有专业的美术老师以及体育老师,唯一一位音乐老师也即将退休,学校的设备也很少,孩子们音乐课美术课主要都是自己写写画画上自习,因为缺少体育器材,体育课也只能自由活动。还有几位老师希望能得到一些科技方面的书籍,教学内容的和课外书相辅相成,可能会达到更好的效果。

  下午三点左右我们的回访活动结束,同样历经五个小时在晚上八点钟顺利到达恩施。途中三位志愿者由于晕车多次呕吐下车休息,然而没有一句怨言,感谢扬帆志愿者在阅读推广过程中的奉献精神。



志愿者与校长交流





学生蹲在外面吃饭



可爱的孩子们



图书借阅制度



扬帆计划捐赠书籍



借阅登记表



一些较为深奥不适合小学生阅读的书籍



学生排队还书



志愿者与老师合影


现学校仍需适合小学生阅读的图书,为黄土小学的孩子们捐助图书吧







联系方式 现在捐款 扬帆相关

1 邮箱咨询:yangfanjihua@sina.com

2 关注微信公众号“扬帆计划”进行咨询

3 添加客服扬帆妞妞微信:yangfanjihua2007

妞妞已经迫不及待
把书籍送到孩子们手上了!
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To generate URLs using routing, supply route values via the query string. example: http://localhost:14230/?id=123

: News/{NewsID}

Route Data
KeyValue
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controllerNews 
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Data Tokens
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All Routes
Matches Current Request Url Defaults Constraints DataTokens
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