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官地小学这样的“悦”读真的赏心悦耳

时间:2019-05-23

  

林西县官地寄宿制小学位于查干沐沦河西岸,是官地镇唯一一所寄宿制小学。学校始建于1947年10月,学校服务官地镇10个村委会86个自然村,服务人口为2.4万人。

学校占地面积32530平方米,校舍建筑面积9150平方米。学校有普通教室18个,还配有科学实验室、计算机教室、图书阅览室、留守儿童关爱室、特殊教育资源室、多功能教室等多个专用活动室。有800平方米的食堂,能满足全校住宿学生同时就餐。学校共有 13个教学班,学生430余人。有800平方米的食堂,能满足全校住宿学生同时就餐。学校共有 13个教学班,学生430余人。

  

学校具有浓郁的书香气息,校园内“读万卷书行万里路”的大型浮雕、“书山有路”的雕塑、“书香致远”的校园文化墙,主题鲜明且具有古典韵味的以“读书好、读好书、好读书”为主题的廊道文化,班级图书角、廊道开放书吧让学校的每个角落都散发着浓郁的书香。

为了使读书成为官小师生每天学习生活必不可少的一部分,促进“书香校园”内涵发展,学校一直将读书工程作为学校的重点工作来抓。学生每学期的“五结合”读书专题活动;每日“六环节”常态读书活动;教师每月的读书交流活动;日常的“读写结合”活动;全体师生共庆的每年一届的校园读书节,都已经成为官地寄宿制小学读书工程的常态活动。在这些常态活动的引领下,学校读书工程开展的有声有色,师生在读书中不断地进步。

  

“晨诵、间诵”学生伴着美妙的音乐诵读优美的诗歌;“午读、晚读”学生捧着自己喜欢的优秀童书静静的阅读;“午听、晚听”学生伴着动听的故事遨游书的海洋。这样日复一日的坚持,给学生提供了充足的阅读时间和空间,学生积累的知识量越来越大,知识面越来越宽。

  

(1)读书与朗诵相结合:学校各班级开展多样化的朗诵活动,评选优秀朗诵作品定期录制音频资料在学校公众号中发布,并利用校园广播广泛宣传,激发学生的诵读兴趣。

(2)读书与创作、绘画、设计、办报相结合:各班级成立班级编辑部,编辑班报,从设计、征稿到排版、美化完全由学生负责;学校成立校园文学社,从事文学创作、编辑校报和校刊中学生作品的审核、修改等工作。这两项活动的开展,既为学生展示读书成果和创新能力提供了舞台,又培养了学生的自律意识与能力,一举多得。

(3)读书与表演相结合:各班级成立“班级儿童剧社”,学校成立“学校儿童剧社”,根据班级共读书目和所学课文每周定时排演儿童剧。

(4)读书与观影相结合:学校成立“校园影视部”,每周选择经典电影,组织学生观影活动。观影后,各班级举行交流活动,在交流中培养学生的语言表达能力,进行德育渗透,努力促使学生健康发展。

(5)读书与写作相结合:学校倡导学生读写结合,为学生创设了大量的展示平台。班报、校报、校刊都开辟了学生写作专栏,定期刊出学生优秀原创作品,极大的激发了学生写作的积极性。在写读后感和小作文的基础上,部分同学在学校的鼓励下开始创作小说。校园文学社成员王瑀璠同学的校园短篇小说《冰激凌小人》(12,000余字)、王佳颖同学的校园短篇小说《心里打翻了五味瓶》(约6,500字)、高蕊同学的童话小说《狼国奇遇》(约9,000字)均已完稿,各班级也将学生优秀的作文装订成册,投放到班级图书角,供学生日常翻阅。

这些读书活动的开展,极大的激发了学生阅读、写作的积极性,并将读书与实践活动结合起来,践行“读万卷书,行万里路”的至理名言。

  

学校利用假期举行“亲自共读”活动,以此来提高家长对孩子读书的关注度,培养学生读书的好习惯。假期时家长将孩子读书照片和感悟发到班级微信群和微信朋友圈,学校将各班级假期读书开展情况,以班级为单位在学校公众号中发布,在促进“全民阅读”的同时,展示了该校学生的读书风采,提高了学生读书的兴趣。现在该校所有家长均能够做到假期督促孩子读书,部分家长能够做到与孩子共读一本书,共写读书感悟。

活动相关

01

对扬帆的看法

“扬帆计划”是一项公益助学项目,也是中华思源工程扶贫基金会的重要项目之一。“扬帆捐书”是“扬帆计划”的项目之一,目的是为了使身处偏远贫困地区的学生们了解外面的世界,解决他们无法大量阅读有益的图书的困难,为此,扬帆计划发起了"我要读书"活动。扬帆捐助的图书一定是最新、最畅销、适合学生阅读的课外图书。

02

读书工程效果好的原因

读书提高了教师的专业素养和品德修养。该校教师能够形成的积极肯干、任劳任怨,不计个人得失的工作风气,是与读书工程的开展使密不可分的。正是因为读书,使该校教师有了更高的追求目标——一切为了学生的全面发展。

读书工程的开展使该校师生的素质不断提高。近几年该校有4名教师被评为“林西县书香教师”;50余名学生在“赤峰市小作家杯”作文竞赛中获奖,13名教师被评为优秀指导教师。2015年,林西县首届经典诵读大赛中,该校参赛的两名学生分获一、三等奖,一名教师获优秀奖;2016年5月,林西县第二届经典诵读大赛中,该校选送的学生朗诵节目《父亲的草原母亲的河》《中华少年》分获二、三等奖,教师朗诵《我的祖国》获得教师组三等奖;同年9月该校选送的学生朗诵《在山的那边》《思乡之古今诗词诵》参加赤峰市中小学师生诵读中华经典总决赛中分获小学组二、三等奖;2017年11月,该校的校本课程《开阔眼界的电影故事》《国画》参加赤峰市第一届校本课程优秀成果评选活动,分获一、三等奖;2018年,该校创办的校刊《在书中成长》被评为赤峰市优秀校刊;同年该校被评为赤峰市“十佳书香校园”,张智慧老师被评为赤峰市“百佳读书教师”,王晓杰老师、孙艳红老师、刘雅静老师、于振涛老师、张智慧老师的教育博客被评为赤峰市“优秀教师教育博客”,刘清海校长被评为赤峰市“十佳读书校长”。

  

  

编辑:曾天鑫

排版:曾天鑫

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