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扬帆计划志愿者回访高升完小
作者:流萤-2006 时间:2013/10/31 18:49:02
         20131025日,扬帆计划回访活动志愿者陈女士、李女士夫妇、和曾女士5人对湖南浏阳高升完全小学(下称高升完小)进行回访,回访情况汇报如下:

       高升完小位于湖南浏阳市蕉溪乡高升村,坐落在蕉溪乡乡政府后面,紧靠319国道,交通比较方便,就读的孩子基本上都是周边乡的,有为数不多的留守儿童,大部分孩子的家庭生活条件相对比较好。

       在2012年6月1日由“中南林业科技大学青年志愿者协会”推荐加入扬帆计划。至回访前共收到扬帆图书2批(100册),学校现有12个班,学生374人,幼儿72人,小学教师22人,藏书5466本,但是以前的旧书、工具书,一半以上的书不适合孩子们阅读。图书室管理制度完善,书籍保存比较好。

扬帆计划之湖南浏阳高升完小回访报告

学校门口正在修建老师的宿舍

 

学校老师介绍情况


        图书室管理员由老师兼任,每周分班级借阅,可以带回家,学生按约定时间送还,但本学期还没有借阅过,没有开展借阅的原因是老师教学任务重,这个学期更是忙于学校事务,但相信学校会有措施让孩子们看上图书的。

        这次扬帆志愿者带过去61本书籍,有一部分是彩绘本,适合低年级的学生看,一部分是高年级看的故事书和作文书,我们到学校的时候,正好是课间时间,很多孩子跟在我们后面,都在问是什么书,表达了非常强烈的阅读欲望。

 

扬帆计划之湖南浏阳高升完小回访报告
志愿者在登记图书

 


书架上有很多旧书、工具书

 


 

上个学期的借阅登记表


志愿者与老师、孩子们交流

 

 

志愿者的调查问卷


回访结果信息反馈:

1.校长:感谢“扬帆计划”对我校的捐助,认为扬帆计划的开展能够提供适合小学生阅读的书籍,并且能够帮助学校对学校图书需求进行适当的调整。

2.图书管理员:图书室的书籍真正对学生有用的不多,如作文、绘本、综合实践等方面的书籍,因为管理员不是专业的,对图书的管理工作不是很清楚,且教学任务重,不能很好的管理图书室。

3.老师:接受调查的老师大多希望能够提供一些科普、童话、历史、写作、礼仪、感恩、人物传记等方面的书,有优美的插画,内容幽默,风趣,适合小学生阅读。

4.学生:喜欢看有图画、有趣味的书籍,最好是对学习有帮助的图书。在调查过程中,学生反映学校图书室开放的时间很少,希望学校能够规定时间开放,至少两个星期借一次。

5.志愿者:这里的孩子有阅读的欲望,但学校因为各种各样的原因(如上级的检查、老师的教学任务重、学校的房屋修建等)对这项工作有点疏忽,因此图书的利用率不高,我们已经建议学校增设学生管理员进行管理,提高图书的阅读率;学生对于图画书比较喜欢,但是多数书都是文字类的,且有些陈旧,适合小学生看的图画类的图书和对学生有帮助的书籍较少,需要更新,希望大家能够捐助。

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