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一、图书简介
《数学聚能:史家小学的数学教育》围绕着这个教育目标,介绍了史家小学数学教育“基于学生需求的教学设计”的模式。
在这个基础上,史家小学形成了以画图带动孩子具体形象思维的教学范式、以数学基本活动经验建构数学知识的教学范式和在小学阶段进行数学思维渗透的教学范式。
二、图书推荐理由
普通教师成长为时代魅力教师的专业发展历程。在导师团队、同伴团队、校际团队三大共同体的协助下,教师们将教学和科研紧密结合起来,形成了全方位的校本教研,这也是史家数学成就卓越的重要原因之一。
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