2016年3月18日，扬帆计划志愿者@命运中总有的小三劫、@草根钓鱼123、@张曦至以及@阳城志愿者协会的工作人员，一起对河南省周口市商水县固墙镇毛屯小学进行了回访。

    毛屯小学始建于1976年，生源主要来自于毛屯村本村。目前，该校有一至五年级和学前班共七个教学班，学生有216人，教职工有14人（其中包含两名外聘老师）。2015年11月24日，该校由扬帆计划志愿者春杰推荐上线扬帆计划。学校领导介绍，学校接受过扬帆计划捐赠的物资，书籍约有600本，占学校图书室总藏书量3000册的五分之一。但是根据志愿者的实际观察，书架上仅有一本是扬帆书籍。校方解释是因为图书室调整，还有扬帆书籍未拆封，也有部分书籍在孩子们手中传阅。因此，书架上扬帆书籍较少。目前，图书室落满灰尘，校方解释也是因为在调整。对此，志愿者要求校方现场将书籍拆封上架。

    在随机抽取一个班级的孩子们进行现场询问之后，我们发现确实这个班的每个孩子手中都有扬帆书籍，但发到每一个孩子手中的并不是十分适合他们阅读的。志愿者在放学后随机抽了三四个孩子的图书，发现五年级的孩子手里拿的是低幼绘本读物。

现场了解孩子们的心声意见，因已是放学时间，未进行书面问卷调查

    除了图书之外，毛屯小学收到的扬帆计划捐赠的助学品有：航模2箱，体育用品2箱，电脑1台，课桌60套，有声读物7套。这些物资也是刚刚拆封，未投入使用。

    此次回访，是扬帆计划志愿者们的“突击”考察，但是正是因为这种“临时性”检查，才能帮助我们发现存在的问题。扬帆计划志愿者，已经现场督促学校进行整改，包括：要开放阅览室方便学生们自由借阅图书，并分发给孩子们与他们年龄相符的书籍，要加强专人对图书室的管理，建立图书管理台账，编码借阅。学校领导为自己的失职表示了歉意，对此做出承诺，将就发现的各种问题进行整改，切实发挥出来扬帆书籍的积极作用。学校的推荐人志愿者春杰也将对学校的管理工作进行持续性监督。

与校方对管理问题进行沟通

    扬帆计划项目组根据学校的实际情况，对学校做出要求，至本学期结束，若以上问题得不到解决，将对学校做出停捐处理。虽然，乡村学校的孩子们缺乏各种助学品，所能借阅的书籍不算多，但是如果学校不加强对此的管理，将会造成书籍和物资的浪费，也会辜负好心人所付出的努力。在此阶段，扬帆计划项目将和志愿者共同加强对学校的督促与管理，也希望朋友及时帮助我们发现管理中的各种问题，共同促进学校发展，使扬帆书籍真正发挥作用。

    查看回访报告原文：http://blog.sina.cn/dpool/blog/s/blog_8bfaaf790102wgzy.html

         查看学校情况：http://yangfanbook.sina.com.cn/school/9742